
O projeto contou com a participação de outras empresas e cooperativas, que assim como nós, acreditam na força que os nossos jovens têm de mudar o futuro através da educação e de um ensino interativo e de qualidade. Ao todo foram premiados 26 alunos: 13 em primeiro lugar e 13 em segundo lugar. Além dos três melhores narradores de toda escola.
O projeto teve duração de três meses, e a garotada correspondeu. Os dois melhores colocados geral da escola chamaram atenção pelo número de páginas lidas no trimestre: 1° Lugar PAULO FERNANDO FONSECA (4°ano) com 4.432 páginas lidas e no 2º Lugar ANA FRANCISCA ALVES DA MOTA (5°ano), com 3.579 páginas lidas.
A professora Marli Maria, ressalta a importância desse projeto: “A realização do mesmo permite que estas crianças e adolescentes exerçam a criatividade, exercitem a fala e se expressem ainda melhor, tendo como base livros que abordam diversos temas e gêneros textuais. Podendo assim, desenvolver habilidades que lhes permitam aprender a interagir com o meio social e com o mundo. E mais que isso, incentivar o hábito e o prazer pela leitura”, enfatiza.













